вівторок, 5 грудня 2017 р.



   Сьогодні, 5 грудня в 2 класі відбувся урок розвитку зв’язного мовлення  "Вчимося будувати текст".
   На ньому ми узагальнити наявні знання про текст, вчилися  добирати заголовок, спонукали один одного  до міркувань, порівнянь. Крім цього, розвивали навички грамотного і каліграфічного письма, розвивали  зв’язне мовлення, мислення,  пам’ять, увагу. А ще  виховували почуття  милосердя, співчуття до птахів,  бажання їм допомогти.
  Діти були дуже активні на уроці.
  









вівторок, 21 листопада 2017 р.



   Сьогодня відбувся другий етап нашої естафети. З ним успішно справились мої учні. Був він присвяений культурі поведінки. Протягом заходу відбувалися чарівні перетворення , діти допомагали Бабі Язі опанувати основні правила етикету. Спостерігали за розігруваними ситуаціями в гостях, в транспорті, в кінотеатрі та виправляли помилки. Як вони люблять виправляти помилки інших!!!!
   Свято відбулося у невимушеній, веселій обстановці, Баба Яга за те, що її навчили, розчаклувала нашу ведучу і все закінилося добре. Подивіться, що у нас вийшло.









середу, 15 листопада 2017 р.


   Цікаво і непередбачувано для дітей, продовжується тиждень дорожнього руху. Вже здається все побачили, майже все вивчили і закріпили. Вже бесіди були, вікторини, змагання - ну все! Але ж ні!!! Сьогодні 15.11 діти мали змогу відвідати театралізовану виставу "Лисиччина наука! , в якій бідний Вовчик, коли потрапив у ДТП, вирішив вивчити правила дорожнього руху. У кого тільки не просив допомоги: і в зайця, і ведмедя. А знаєте, хто допоміг? Лисичка і наші діти. Ви б бачили, як дружно вони відповідали на Лисиччині запитання, як намагалися допомогти Вовчику своїми порадами. Прикінці казки дружно зробили висновок про те, що краще знати правила дорожнього руху . Вовчик і діти пообіцяли бути уважними і обережними на дорозі. 


 


пʼятницю, 10 листопада 2017 р.



    Важко уявити собі життя людини без вогню. Він допомагає приготувати їжу, зігріває, коли холодно. Вогонь - друг людини. Але, якщо він потрапить у невмілі або безвідповідальні руки, то може стати грізним ворогом. Наслідком неправильного і необережного поводження з вогнем, газовими та електроприладами є пожежі. Вони знищують школи, будинки і заводи, хлібні поля і ліси. Під час пожеж гинуть люди.
Тож, загроза життю і здоров’ю людей, шкода навколишньому середовищу, матеріальні збитки внаслідок пожеж зумовлюють актуальність питання щодо профілактики пожеж.
З  метою:
популяризації знань правил безпеки життєдіяльності дітей та здорового способу життя, вивчення правил пожежної безпеки;
формування уміння прогнозувати небезпечні ситуації та знаходити правильні рішення щодо безпечного виходу з цих ситуацій;
прищеплення навичок обережної поведінки в довкіллі та бережливого ставлення до свого здоров’я, життя та оточуючих;
навчання дітей спілкуванню та вмінню звернутися за допомогою у відповідні органи.
з 06 по 10 листопада в Знам’янській спеціальній загальноосвітній школі-інтернат було проведено тиждень пожежної безпеки.
  

     В  перший день ми з дітьми  узагальнили їх знання  про користь вогню, про  наслідки при необережному користуванні, а головне – побудували разом з дітьми план дій, .якщо виникне така ситуація